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工作规章制度

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“双带头人”工作室党员学习教育制度

作者: 发布时间:2021-10-11 阅读量:


为加强党员教育,强化理论学习,不断提高党员政治素质和业务水平,根据党章和上级党组织的要求,结合学院工作实际和“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作目标任务,制定本制度。

一、学习教育目标

紧紧围绕武汉交通职业学院“双带头人”教师党支部书记工作室建设计划,扎实开展党员学习教育活动,坚持理论联系实际、学以致用的原则,通过不断创新载体、丰富内涵,注重实效,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

二、学习教育内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;党章及党的路线、方针、政策、决议;党的基本知识;科学文化知识、法律法规、专业技能知识;课程思政相关内容等。

三、学习教育形式

工作室党员学习教育方式灵活多样,主要采取集中学习与分散自学相结合的方式开展。

(一)集中培训。根据上级党组织有关工作部署或围绕工作室阶段性重点工作任务,利用主题党日活动、专题讲座、观看视频、上党课等形式,组织工作室全体党员集中学习培训,开展主题讨论活动。

(二)分组学习。以支部统一组织与各小组结合实际灵活安排相结合为原则,以党小组为单位开展党员学习教育活动,分组学习政治理论、科学文化、业务技能、法律法规等内容。

(三)个人自学。由工作室党员个人利用业余时间自行安排学习,经常性地加强对党的基本知识、政治理论、业务知识以及其他各类知识的学习,不断提高自身素质。

四、学习教育管理

(一)党员学习教育工作由党支部统一管理。支部制订年度学习计划,党员根据支部学习计划制订个人学习计划,做到学习内容明确、学习时间有保证;各类集中培训、专题讨论、参观学习由支部统一组织实施,一般由支部书记或指定专人主持;分组学习或分组活动由各党小组长组织实施;支部党员每年参加集体学习培训的时间累计不少于90学时。

(二)建立工作室党员学习教育记录和台帐。为工作室每个党员发放统一的学习记录本,要求党员认真做好集中学习和自学笔记。同时,支部要对每个党员学习笔记进行不定期抽查,检查结果作为党员个人评先评优的依据之一。

(三)建立工作室党员学习教育考勤制度。支部或党小组集中组织的各类学习教育活动,要做到不迟到、不早退、不无故缺席,要严格遵守作息时间和学习培训纪律。如因病因事等特殊原因无法参加学习时,要提前向支部领导请假,事后通过自学等形式补课。

                                                           马克思主义学院直属党支部书记“双带头人”工作室

                                                                                2021年10月1日

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