（通讯员：谌雷元）为帮助学院教师更好地把握《思想道德与法治》新教材，理顺教学思路，提高思政课教学质量，马克思主义学院于2023年2月16日下午召开了2023年春季学期《思想道德与法治》课程新教材集体备课会。院长潘峻岭主持了此次会议，全体思政课教师参加会议。

会上，副院长谭妤晗介绍了《思想道德与法治（2023年版）》新教材概况，指出该教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕党的二十大精神，充分体现习近平总书记关于培养担当民族复兴大任时代新人的系列重要论述精神，学院教师要以新教材为基础，创新教学话语体系，用好、用实、用活新教材。

德法课教研室主任谌雷元从章节目录、具体内容上介绍了新教材章节变动，并提出在新学期《思想道德与法治》课程备课与教学过程中，任课教师要认真备课，要通读、细读、对比读新教材，做到心中有数、备课有针对性；要认真教学，以坚定的政治立场与正确的价值观念向学生传递真知，讲授时要注意正面引导、准确措辞，严格按照教学计划开展教学，将各项教学要求落到实处。

之后，与会教师集体研讨了新教材教学理念、教学思路及教学建议。袁平凡教授从德法课的逻辑结构着手，详细阐述思想、道德、法治三者之间的关系，强调从整体上把握新教材是备好课的前提和基础。姜楠老师认为根据专业特点、学生特点、教师专长开展个性化教学非常重要，应采取问题式教学、案例教学等多种方法，引导学生提高主动参与课堂的积极性。鲁梦洁老师从如何“吃透”教材展开，认为既要准确把握新教材精心融入的新思想、新实践，努力将“精心融入”的内容“精彩讲出”，又要准确把握新教材的逻辑结构，创造性地探索基于教材体系而非脱离教材体系的教学体系设计。李沐昱老师认为讲好德法课，需要丰富的生活经验和知识储备，要将社会热点和理论知识相结合，力促思政课教学贴近学生、贴近生活、贴近实际。张梦奇老师认为思政课教师应不断提升教学能力与水平，才能把德法课讲透、讲深、讲好。

最后，院长潘峻岭对此次备课会进行了总结，希望学院全体教师加强研究与探讨，创新思政课教学方法，用好课堂教学这个主渠道，解决好思政课堂教学存在的突出问题，增强师生互动，促进思政课教学提质增效。